Per info e segnalazioni:
geronimo it gli-studenti-dellinternational-school-esplorano-laeroporto-fellini-A50933 004 Per info e segnalazioni: +39 3339968310 -
Cronaca 16:45 | 10/05/2024 - Rimini

Gli Studenti dell'International School esplorano l'Aeroporto "Fellini"

Gli studenti della International School of Rimini (ISR) hanno vissuto un'esperienza emozionante e istruttiva mentre esploravano il mondo del trasporto aereo  durante una visita all'Aeroporto Internazionale "Federico Fellini" di Rimini.

Nell'ambito della loro ricerca "How we organise ourselves - People organise transportation systems to meet the needs of a community", gli studenti di Transition e Grade 1 si sono immersi in un'avventura educativa volta ad approfondire la loro comprensione dei sistemi di trasporto e delle loro operazioni.

Sotto la guida esperta dei docenti e del personale dell’aeroporto, i giovani esploratori hanno avuto l'opportunità di addentrarsi nei meandri e meccanismi interni dell'aeroporto, acquisendo preziose conoscenze sulle sue operazioni e sul funzionamento dei sistemi di trasporto aereo.

Questa esperienza ha integrato con successo il curriculum appositamente progettato di ISR, offrendo agli studenti un apprendimento transdisciplinare che va oltre i confini delle materie tradizionali. Gli studenti hanno collegato l'apprendimento accademico a esperienze reali nel mondo, ampliando la loro comprensione della comunità e dell'ambiente che li circonda.

La missione di ISR, che si impegna a fornire un ambiente di supporto, inclusivo e stimolante per consentire a tutti gli studenti di raggiungere il loro pieno potenziale, si è riflessa chiaramente in questa esperienza. Gli studenti hanno dimostrato attributi dell'IB Learner Profile, mostrandosi riflessivi, aperti alla conoscenza e all’indagine, durante la loro esperienza all’Aeroporto Internazionale "Federico Fellini"

Esperienze didattiche come questa aiutano a coltivare una connessione significativa con la comunità di Rimini, le cui risorse rappresentano un contesto dinamico e stimolante per l'apprendimento degli studenti.